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学史可以增信，中国共产党人的历史自信，既来源于百年奋斗的成历史就，也来源于奋斗过程形成的伟大精神。汲取历史，能够增强对中国特色社会主义的信念，自觉做共产主义、中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。讲好思政课的关键，是讲好中国历史，尤其是百年党史，以最生动、最有说服力的事实向我们回答了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

边广琦介绍，国家能源局高度重视新型储能发展工作，通过推动技术创新试点示范、强化新型储能调度运用等措施，促进新型储能多元化高质量发展。

过去这一年，第二届全国技能大赛在天津举行，高素质、高技能产业工人队伍也在逐渐壮大。他们活跃在国民经济发展的各个领域，是引领新经济、培育新动能的重要力量。成卫东也把自己掌握的知识更广泛的应用在帮助企业解决实际问题上。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出“高校立身之本在于立德树人”；在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”，“办好思想政治理论课关键在教师”；在中国人民大学考察时指出“思政课的本质是讲道理”。习近平总书记的重要论述把“高校—立德树人—思政课—思政课教师—道理”的关键作用，说得非常清晰。特别是2019年3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，明确了思政课的本质，阐释了立德树人的教育规律、思政课的特征与教学规律，是我们办好思政课的根本遵循。讲好立德树人的关键课程，把思政课的道理讲深讲透讲活，需要思政课教师在学理研究、教育理念、教学方式、价值引领上作出不懈努力。

1941年，罗远耀来到戴安澜将军200师并担任598团1营1连上尉连长，参加中国远征军入缅作战，并亲自指挥了入缅的第一次战斗——炸毁皮尤河铁桥。当时，团部交给他的任务是，不仅要炸毁铁桥、消灭日军，更重要的是一定要缴获日军军官的图囊(里面装有军事地图、作战计划书等重要情报)。

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